４年生は大浦未来学で食品ロスについて探求しています。この日の生き生き集会では、学習の成果を「すてないでレンジャー」の劇にアレンジして発表しました。“MOTTAINAI”の精神や４R（Reduce・Reuse・Recycle・Respect）等、SDGsの推進につながる内容をわかりやすくコミカルに発表することができました。

　６月９～10日に修学旅行に行った６年生が、修学旅行のまとめをしています。以前は修学旅行記を書いたり、壁新聞を作ったりしていましたが、今年度はiPadの「Pages」アプリを使ってリーフレットを作りました。要点をまとめて読みやすい作品に仕上がっています。

　６月も半ばを過ぎ、気温も十分に上がってきましたので水泳学習を開始しました。感染症の影響で３年ぶりの実施になりますので、安全指導を徹底して学習を進めます。

　今春卒業した子どもたちが大浦未来学で探求した「未利用魚コンポスト」で施肥した学校の畑。栄養が行き届いているようで、ミニトマトやナスが元気に生育しています。学んだ成果がこうして結果になって表れると嬉しいものです。

　６月の授業参観は、全学年で保護者の方も授業に参加するという初の試みを行いました。

　大浦未来学で一緒にSDGｓについて考えたり、図画工作や体育に一緒に取り組んだり、学年ごとに特色ある参観になりました。子どもも大人もそれぞれ「学び」の視点から新しい発見ができた１日になりました。

　１年生が大切に育てているアサガオが大きくなってきました。葉の色や形を注意深く見たり、直接ふれて感触を確かめたりして観察しています。きれいな花が咲くのを楽しみにしています。

　６月22日（水）に行われる生き生き集会（学年別学習発表会）は、４年生が担当です。昨年は「SunSun星人大失敗」でユーモアあふれる発表を見せてくれた４年生。今年も小道具づくりから丁寧に準備を進めています。当日の発表が楽しみです。

　７月に計画している子ども園の年長組との交流に向けて、一緒にする遊びを考えました。どうすれば一緒に楽しむことができるのだろうかと、真剣に話し合うことができました。

　６月の児童集会を行い、先月の取組のふりかえりと６月の取組の提案が行われました。今月のテーマは「協力に挑戦」です。掃除・遊び・下校の場面でのミッションを協力してクリアしようという取組です。一致協力してミッションをコンプリートしましょう。

　午後はネスタリゾート神戸でアトラクションを楽しんだ後、お土産を買ってから一路舞鶴へと向かいました。学校に帰校するとたくさんの保護者の皆さん、先生方に迎えていただきました。多くの方々のおかげで安全で楽しく、学び多き旅行ができました。ありがとうございます。